Ngeband Sejak Bangku SD, Kenapa Tidak?

Terhanyut aku akan nostalgi

Saat kita sering luangkan waktu

Nikmati bersama

Suasana Jogja

 

Lagu itu mengalun merdu dari dua orang anak Kelas 5 SD. Teriringi dengan asyik oleh beberapa alat musik ritmis dan melodis. Lagu yang santai tapi sarat makna itu benar-benar dinikmati oleh para tamu di sekolah tempat saya mengajar.

Saya senang sekaligus bangga. Di usia mereka yang masih kecil, mereka mampu memainkan alat musik dan menyatu dalam harmoni. Meski saya tahu, hal ini tidaklah mudah. Butuh perjuangan keras dan latihan yang intensif.

Ini tahun ketiga saya menjadi pendamping ekstrakulikuler Band. Ekstrakurikuler yang paling muda di sekolah saya. Lahir bersamaan dengan adanya bantuan alat-alat musik band dari pemerintah berupa gitar, keyboard, bass, dan satu set drum. Agar alat-alat tersebut bisa bermanfaat, maka diadakanlah ekskul band yang bisa diikuti oleh siswa kelas 3 hingga kelas 5. 

 

Baca juga: Inilah 5 Problem Ekstrakurikuler di Sekolah

 

Ekskul ini dibina oleh salah satu musisi band Kota Malang yang memiliki jam terbang tinggi. Tak hanya jam terbang tinggi, sang pembina bisa menjelaskan teknik-teknik bermain alat musik dengan jelas kepada anak-anak.

Selama mendampingi ekskul band, saya banyak mendapat kejutan demi kejutan. Saya sering mendapat talenta yang menurut saya tak mudah untuk ditemukan. Makanya, saat awal tahun pelajaran, pencarian bibit-bibit baru dilakukan. Ternyata, banyak yang sudah bisa memainkan kunci gitar dasar, seperti C, F, dan G. Ketiga kunci ini bisa digunakan untuk menyanyikan banyak lagu anak-anak. Saya juga menemukan pemain piano yang bisa memainkan beberapa lagu berbahasa Inggris. 

 

Baca juga: Geng Wali Murid

Alunan suara dari para pemilik bakat olah vokal juga saya temukan. Namun, saya juga mendapat kesulitan untuk mencari bakat pemukul drum. Saya paham, menabuh drum cukup sulit karena berkenaan dengan tempo dalam sebuah lagu. Kadang, penabuh drum harus dilakukan oleh pembina ekskul sendiri. Meski begitu, untuk tahun ini, alhamdulillah saya mendapat dua penabuh drum yang sama-sama bertalenta.

Latihan rutin diadakan selepas shalat Jumat. Mereka belajar beberapa lagu anak-anak dan beberapa lagu dewasa namun memiliki arti yang universal. Yah namanya anak-anak, kadang sulit diatur untuk serius dalam berlatih. Yang paling sering terjadi adalah mereka memainkan drum tanpa aturan. Tapi, dengan pengkondisian yang baik, sepanjang masa latihan, mereka bisa memainkan minimal dua lagu tiap kali latihan.

Sayangnya, seperti kita ketahui, ekskul band di sekolah dasar adalah sesuatu yang langka. Tidak seperti tari, pramuka, olahraga, atau drum band. Tak pernah ada even lomba yang bisa diikuti. Tak ada festival band yang bisa menampilkan anak-anak. Saya paham sekali dengan hal ini. Agar latihan dan usaha mereka tak sia-sia, maka mereka sering ditampilkan dalam acara penerimaan kunjungan studi banding, perpisahan siswa Kelas 6, gebyar seni, dan acara lain.

Melihat dari kurangnya even yang diadakan, lantas apakah kegiatan ngeband sejak esde ini tak terlalu dibutuhkan?

Meski saya menyadari, tak semua sekolah bisa seperti sekolah saya, kegiatan ngeband ini cukup penting. Beberapa materi pembelajaran di kelas 4 dan 5, memuat kompetensi dasar mengenai musik ansambel. Membaca patritur, mengatur tempo, hingga memainkan beberapa lagu dengan kunci dasar (C, F, dan G). Nah, jika sebuah sekolah sudah memiliki alat band, sayang jika tidak dimaksimalkan. 

 

Baca juga: Maniak Rangking 1

 

Namun, jika belum punya, sang guru bisa mengajari secara sederhana beberapa teknik ansambel sederhana dengan alat musik seadanya. Semisal gitar dan ketipung. Pemikiran saya ini didasarkan karena banyak guru yang melompati bagian materi ini. Selain karena tak cukup waktu, keahlian sang guru kelas juga terbatas untuk mengajarkan materi musik. 

Kembali lagi kepada kegiatan ngeband. Saya menyadari sekali bakat musik itu adalah salah satu investasi yang cukup berharga. Sejak SD, saya sudah memulai belajar piano dasar. Meski saya akhirnya tak menjadi musisi handal, namun dengan bermain musik, energi saya bisa tersalukan ke arah yang positif. Ketika sudah besar, saya bisa mengungkapkan beberapa pemikiran melalui iringan lagu. Saya semakin menyadari betapa pentingnya pengasahan otak kanan berupa musik ini. Pengenalan lagu sejak dini memang penting, tapi mengenalkan alat musik kepada anak tak ada salahnya kan?